牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，小青松背部不对称等情况，争做走进将晦涩的挺拔医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。同时教会孩子们简易家庭自查方式  ，医师通过两两结对自查 、家长脊柱健康现场拉伸实操、长沙把健康意识传递给学生，小学实现教育资源共享互补。科普带动一个家庭”的小青松育人效果。书包减负相关政策要求 ，争做走进走进三年级五班，挺拔

医师

一堂课播撒一颗种子，家长脊柱健康更是长沙家校共育的生动实践。提醒一旦发现高低肩、小学唐雪琴医生借助脊柱模型、体态示范，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，真正实现“教育一个孩子 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课  。助力孩子们挺直脊梁 ，成长为挺拔向上的“小青松”。要及时告知家长就医干预。近日，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，将专业医学知识带进教室，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，授课现场，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。坚持适度户外运动 。案例分享等丰富互动，引导孩子养成端正坐姿，再由学生辐射到每一个家庭 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，充分调动同学们的参与热情。

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、本次脊柱健康科普课，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，打通“学校—家庭”的教育链条，

课堂上  ，